課程名稱 |
臺灣經社專題 Seminar on Economic and Social Policy in Taiwan |
開課學期 |
101-2 |
授課對象 |
社會科學院 國家發展研究所 |
授課教師 |
張國暉 |
課號 |
NtlDev8043 |
課程識別碼 |
341 D1570 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期三2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
國發210 |
備註 |
「當代臺灣領域」必選課程。 總人數上限:20人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1012tw_soc_eco |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
1. 本課程主要從社會學層面探討台灣戰後的經社議題(包含經濟、產業、市場、族群、文化(含後殖民及後現代)、公衛醫療、環境爭議及科技工程等,因此課程內的研究讀物多採社會學理論及分析架構,希望較以社會的視角檢視戰後台灣的經濟、社會及文化活動。
2. 此外,本課程的另一特色在於,除傳統議題(如經濟及產業發展)之外,本課程更試圖納入近年新興的經社議題,如高科技產業、市場與社會網絡、災難、移民移工、醫衛工程等層面,希望更貼近近年來的台灣經社發展脈動。
3. 本課程應讀資料多為英文,希望培養國際參與及發表能力,但也盡量採用中文閱讀資料(特別是新議題),閱讀內容多同時涉及理論及經驗,希望同學能精讀,並在吸收爭論內容之外,也啟發如何發展未來的研究。
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課程目標 |
除較大規模地深入熟悉戰後台灣經濟及社會發展的主要議題之外,也希望能深刻地培養學生具有分析這些議題背後所的理論、方法、架構及歷史文化脈絡的能力,並協助學生未來找尋及發展有關台灣經社研究之博士論文主題的可能性。 |
課程要求 |
學生每週須書寫指定閱讀文章心得一篇,期末則須繳交一份期末報告。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
備註: Thr. 9:30 – 17:00,其他時間隨時以e-mail連繫 |
指定閱讀 |
請參考各週指定閱讀讀物。 |
參考書目 |
請參考各週延伸閱讀讀物。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
閱讀心得 |
20% |
每週繳交一份,至少1000字(1.5行距、12號字)的批判性及關鍵性閱讀心得 |
2. |
課堂報告 |
20% |
至少40分鐘。不是報告,而是要引起對話、討論、鎖定主題、設計活動、引發問題等等。視學生人數多寡分配次數。 |
3. |
期末報告 |
60% |
須符合學術論文格式(至少15,000字,含主文、摘要、腳註及參考文獻等,具投稿TSSCI潛力者佳) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/20 |
課程簡介 |
第2週 |
2/27 |
經濟發展I:戰後 |
第3週 |
3/06 |
經濟發展II:1970s-1980s |
第4週 |
3/13 |
經濟發展III:1990s~ |
第5週 |
3/20 |
產業網絡I:IT產業 |
第6週 |
3/27 |
產業網絡II:傳統產業 |
第7週 |
4/03 |
溫書假 |
第8週 |
4/10 |
市場與社會網絡 |
第9週 |
4/17 |
市場與社會不平等 |
第10週 |
4/24 |
國族I:殖民遺緒 |
第11週 |
5/01 |
國族II:戰後 |
第12週 |
5/08 |
國族III:當代 |
第13週 |
5/15 |
文化與世代 |
第14週 |
5/22 |
後殖民 |
第15週 |
5/29 |
後現代 |
第16週 |
6/05 |
專題演講TBA |
第17週 |
6/12 |
端午節放假 |
第18週 |
6/19 |
期末報告 |